Вопросы для обобщения знаний по роману Лермонтова “Герой нашего времени”

Lermontov duel

Попробуйте дать развернутый ответ на поставленные вопросы по роману Лермонтова “Герой нашего времени”. Также вы можете пройти тест по творчеству М. Ю. Лермонтова

  1. Г.М. Фридлендер пишет: «Печорин одновременно актер и режиссер своей жизненной драмы; попадая в новые обстоятельства, он каждый раз ставит новую пьесу, в которой сам же играет главную роль. Каждая новелла является очередной такой «пьесой», по­ставленной и разыгранной самим героем».
  • Как вы понимаете мысль о том, что «Печорин одновременно актер и режис­сер своей жизненной драмы»? Согласны вы с нею?
  • Какие по жанру пьесы поставил Печорин и сыграл в них «главную роль»? Есть ли среди них комедия, драма, трагедия, фарс?
  • Какая из поставленных и сыгранных Печориным пьес ему больше всего уда­лась? В какой из ролей он показывает своё истинное лицо?
  1. В. Котельникова считает, что в «Герое…» Печорин намеренно помещен в «излюблен­ные места действия романтических стихотворений Лермонтова».
  • В каких местах происходит действие романа «Герой нашего времени»? Могли бы вы назвать их романтическими? Почему?
  • В каких стихах Лермонтова встречаются эти же места?
  • О чем свидетельствует отмеченный исследователем факт?
  1. И.А. Гурвич утверждает, что Печорин, «пишущий» журнал, «предельно искренен, до­ходя до запретных откровений, до признаний цинического свойства; это обнажает кон­трасты его характера, крайности его нравственного облика»
  • Действительно ли Печорин в своем журнале «предельно искренен»?
  • Встречали ли вы в романе «запретные откровения», «признания цинического свойства»? Если да, приведите примеры.
  • Что вы понимаете под «крайностями» нравственного облика героя? Проил­люстрируйте примерами из биографии Печорина.
  1. Исследовательница Е.Н. Михайлова утверждает: «В натуре Печорина столько скры­той способности чувствовать и увлекаться, что «игра», разгораясь все дальше, то и дело задевает за эти подлинные стороны его существа».
  • Действительно ли в Печорине скрыта способность «чувствовать и увлекать­ся»? В каких эпизодах романа она проявляется наиболее ярко?
  • О какой «игре» говорится? Разве может «игра» задевать «подлинные стороны» человеческого существа?
  1. «Максим Максимыч – диаметральная ему противоположность. Ничто так не чуждо бесхитростному штабс-капитану, как критицизм мысли, анализирующей явления, под­вергающей их испытанию и оценке. Его отношение к жизни наивно, бессознательно, стихийно. Но в структуре повествования он занимает то же место, что и Печорин» (В.М. Маркович).
  • В чем, на ваш взгляд, проявляется то, что Максиму Максимычу чужд «крити­цизм мысли»?
  • Согласны ли вы с тем, что отношение Максима Максимыча к жизни «наивно, бессознательно, стихийно»? Обоснуйте ответ.
  • Верно ли, что Максим Максимыч занимает в романе «то же место, что и Пе­чорин»?
  1. Исследователь К.Н. Григорьян пишет: — «В «Герое нашего времени» Грушницкий про­тивостоит Печорину не только по своей жизненной позиции, но и в плане эстетическом. В лице Грушницкого автор разоблачал ложную романтику, мнимый идеализм типов, ко­торые охотно драпируются в романтическую одежду, но которые по натуре враждебны истинному романтизму».
  • Что вы понимаете под «истинным романтизмом» относительно персонажа литературного произведения?
  • Можете вы согласиться с тем, что в лице Грушницкого Лермонтов «разобла­чил ложную романтику»? Обоснуйте ответ.
  • Как в романе показано то, что Грушницкий «драпируется в красивую роман­тическую одежду»?
  1. Прочитав «Героя нашего времени», Николай І написал: «Это то же самое преувели­ченное изображение презренных характеров, которое имеется в нынешних иностранных романах. Такие романы портят характер…»
  • Какие характеры «Героя нашего времени» могли, на ваш взгляд, показаться императору «презренными»? Почему?
  • Может быть, такие романы, как «Герой нашего времени», на самом деде «пор­тят характер»? Обоснуйте свой ответ.
  1. «Лермонтов сближает Печорина с могучей и великолепной стихией Кавказа так же, как сближал с нею своего лирического героя, как породнил с этой стихией Мцыри» (В. Котельникова).
  • Как показана в романс Лермонтова «могучая и великолепная стихия Кавказа»?
  • Можете вы «огласиться с тем, что писатель «сближает» своего героя с этой стихией? Обоснуйте свой ответ.
  • Действительно ли Печорин и Мцыри – близкие друг другу по духу герои? В чем вы это заметили и как это характеризует Печорина?
  1. Критик А. Григорьев, отвергая бытовавшее мнение о «комедийности» характера Пе­чорина, писал: «…основы же его характера трагичны, пожалуй, страшны, но никак уж не смешны».
  • Можете вы согласиться с тем, что основы характера Печорина страшны? Если да, то в чем вы это увидели?
  • Вы согласны с тем, что в характере героя нет ничего смешного? Аргументи­руйте ответ.
  1. Е.Н. Михайлова, говоря о Печорине, замечает: «Сухой себялюбивый эгоизм вовсе не является его идеалом…»
  • В каких эпизодах романа эгоизм Печорина проявляется наиболее отчетливо? Проанализируйте эти эпизоды.
  • Действительно ли эгоизм – не идеал Печорина? Чем вызван «сухой себялю­бивый эгоизм» героя? Может быть, модой?..
  1. Литературовед В.М. Маркович утверждает: «Мы убеждаемся, что в любой ситуа­ции Печорин ведет себя как явный индивидуалист, по собственной воле, сознательно и целеустремленно идущий путем зла».
  • Можете вы согласиться с тем, что Печорин в любой ситуации ведет себя как «явный индивидуалист»? Обоснуйте свое мнение.
  • Только ли «путем зла» идет Печорин? Нет ли в его жизни примеров «пути добра»?
  1. В критике, посвященной роману Лермонтова, есть мнение, что «Грушницкий в ряде моментов … будто бы повторяет особенности образа Печорина. Три черты связывают эти образы между собой…».
  • Можете вы согласиться с таким мнением? Если да, то о каких трех чертах, повторяющихся в Грушницком, может идти речь?
  • Может быть, перед нами герои, близкие друг другу по характеру, образу мыс­лей, поведению, герои одного времени?
  1. Современник Лермонтова критик С. Бурачок писал о «Герое нашего времени»: «Весь роман-эпиграмма, составленная из беспрерывных афоризмов, так что философии, рели­гиозности, русской народности и следов нет».
  • Что могло привести С. Бурачка к мысли, что «роман – эпиграмма, составлен­ная из беспрерывных афоризмов»?
  • Вы можете согласиться с таким утверждением или готовы его опровергнуть?
  1. Литературовед Н.К. Ломунов пишет: «Заглавие романа Лермонтова оказалось кры­латым. Поэт сумел рассказать о судьбе своего поколения с такой силой правды и с таким искусством, что мы невольно сравниваем героев, нашего времени с его героями, сопостав­ляя свою и их жизнь…»
  • Вы согласны с тем, что Лермонтов рассказал «о судьбе своего поколения* с большой силой правды и большим искусством? Аргументируйте свой ответ.
  • Верно ли, что Печорина можно сравнивать с героями нашего времени? Если да, то по каким вопросам, приметам возможно такое сравнение?
  1. «…Композиция «Героя нашего времени» имеет «дробный» характер. Но такова же и жизнь Печорина» (Г.М. Фридлендер).
  • Как вы понимаете мысль о «дробности» композиции романа Лермонтова? Можете ли вы с нею согласиться? Если да, проиллюстрируйте эту мысль об­ращением к тексту «Героя нашего времени».
  • Прокомментируйте мысль критика о «дробности» жизни самого Печорина. Можете вы с нею согласиться? Аргументируйте ответ.

Один комментарий к “Вопросы для обобщения знаний по роману Лермонтова “Герой нашего времени””

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

пять − 5 =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.